Какие развивающие игрушки нужны ребенку. От 0 до 12

Игрушки бывают разными: одни развивают мелкую моторику, логику и мышление, «тренируют» усидчивость и терпение. Другие влияют на эмоциональное развитие малышей. Но есть сходство у всех развивающих игр – они практически бесполезны без участия родителей. Если у вас есть запал, силы и терпение играть со своим ребенком, давайте вместе с Umico Market разберемся, как выбирать развивающие игрушки для ребенка, чтобы они подходили по возрасту и действительно приносили пользу. 

Что выбирать ребенку до года 

Новорожденные и груднички каждую секунду познают мир, им интересно буквально все вокруг. Даже обычный разговор родителей между собой, прикосновения, колыбельная или «экскурсия» по дому на ручках – все это открывает для малыша новый мир. Их внимание привлекают яркие цвета, звонкие, но не слишком громкие звуки, разнообразные текстуры. То, как мы играем с детьми до года, сложно назвать «развивающей игрой», но именно общение и тёплое взаимодействие взрослого и ребёнка в младенческом периоде важно, как никогда. Главная задача малышей до года – изучить свойства окружающих предметов, как правило, на ощупь и на вкус. 

Что лучше всего подойдет для этого возраста:

• Яркие и контрастные игрушки. Когда ребенок бодрствует, ставьте их рядом, на таких игрушках малыш будет лучше фокусировать взгляд. Лучшие цвета для этого возраста –  черный, белый, красный. Или любой другой сильный контраст.

• Погремушки. Они появляются ближе к двум месяцам малыша. Звук погремушки должен быть приятным, без металлического звона. Погремушку нужно двигать из стороны в сторону перед малышом, чтобы он следил за ней, а потом греметь над ушком – с одной стороны, потом с другой.  

• Подвесные мобили. Игрушка концентрирует внимание ребенка, приучает его к разным цветам, способствует развитию двигательного аппарата (когда малыш пытается схватить или дотянуться до человечков или зверей, подвешенных над кроваткой).

• Книжки-«шуршалки», а также книги с объемными деталями, которые можно потрогать, пощупать. 

• Игрушки, позволяющие ребенку запоминать и различать формы предметов: мячики, кубики, конусы с кольцами, сортеры, пирамидки.

• Материалы для творчества, которые способствуют одновременному развитию мелкой моторики и формированию фантазии малыша: пластилин, пальчиковые краски, восковые карандаши, мелки, раскраски, в которых изображение проявляет цвет под действием воды. 

• Машинки разных размеров, различные игрушки-качалки, игрушечная посуда крупного размера.

Что выбирать ребенку от 1 до 3  

В этот период ребенок учиться классифицировать, понимать причинно-следственные связи, отличать цвета, развивает мелкую моторику и начинает говорить. Чем больше ребенок потрогает предметов, чем больше будет взаимодействия с ними, тем лучше и быстрее он будет развиваться. 

Когда ребенку исполнится год, можно покупать уже пирамидки, различные кубики, каталки-толкалки, матрешки, наборы для песочницы. Такие игрушки помогают отрабатывать различные навыки: способствуют развитию координации движений, мелкой моторики и восприятия. С двух лет уже можно покупать крупные пазлы, игрушки со шнуровкой или кубики, из которых нужно выложить рисунок, можно подарить магнитную азбуку, такие игры помогут в развитии памяти, воображения и словарного запаса.  

Что еще важно знать – 80% мозга развивается до трех лет, и родителям важно не упустить момент и помочь своему малышу гармонично развиваться. Основа развития в этот период – двигательный интеллект. Главное в этом возрасте – целенаправленное движение, именно крупная моторика запускает такие сложные процессы, как развитие речи. 

Что лучше всего подойдет для этого возраста:

• Пазлы с крупными деталями и яркими сюжетами (лучше, если это будут какие-то животные или дети, чтобы ребенок быстрее ассоциировал себя с ними), матрешки тоже хороши для этого возраста. 

• Вкладыши, лото, домино – игры, где надо соотнести фигуры по размеру или найти пару. 

• Простые конструкторы из геометрических предметов с крупными деталями, мозаика, мягкие кубики с буквами или персонажами сказок/мультфильмов.

• Товары для творчества – мольберты, мелки, карандаши, гуашь, акварель, пластилин. 

• Игрушки со шнурками, крупными пуговками, замками, кнопками, различные бизи-борды.

• Книжки с наклейками или другими «дополняющими» элементами, звуковые или песенные книжки и азбуки.

• Детские палатки, в которых ребенок может устраивать свои игры.

Что выбирать ребенку от 3 до 5 

Приготовьтесь играть по-настоящему! Начинается время образной и сюжетно-ролевой игры. Ребенок будет примерять на себя разные роли, наделять предметы новыми свойствами, придумывать целые сюжеты. Внезапно стол превратится в замок, гора подушек – в пожарную машину, ветка – в меч. В такой игре дети осмысляют свой опыт, пробуют разные социальные роли и учатся вести себя гибче. Образные и сюжетно-ролевые игры заслуживают нашего доверия. Главное правило, что «нет никаких правил». Просто идите за воображением ребенка. 

А еще это период бурного творчества. Пластилин, карандаши, краски, фломастеры, мелки, аппликации, цветная бумага – этого в вашем доме должно быть много. С одной стороны, через творчество дети могут проявлять свои эмоции – выплескивать на бумагу «настроение черного цвета» или проявлять агрессию, разминая пластилин. С другой стороны, все эти занятия развивают креативность, а это качество очень сильно влияет на успешность маленького человека в будущем.   

Что лучше всего подойдет для этого возраста:

• Все о профессиях – инструменты сантехника, врача, инвентарь полицейского, продавца, парикмахера.

• Игрушки, позволяющие изучить быт – плита, машина для стирки белья, чайник, микроволновая печь. 

• Всё для развития творчества – краски, карандаши, фломастеры, раскраски, альбомы с наклейками, пластилин, картон и цветная бумага, клей-карандаш, мелки.  Альбомы с одеждой для бумажных кукол.

• В этом возрасте уже можно покупать сложные конструкторы с большим числом деталей и головоломки вроде пазлов.

• Настольные игры, развивающие логическое мышление, шахматы. 

• Для активных игр: футбольные и баскетбольные мячи, дартс, машины на пульте управления, велосипеды, самокаты, роликовые коньки, скакалки и батуты.

Что выбирать ребенку от 5 до 7 лет

В этом возрасте нужно играть в стратегические игры – шахматы, шашки, морской бой, квесты. Стратегия – это игра, которая никогда одинаково не заканчивается, один ход может изменить всю игру, поэтому ребенку придется долго удерживать внимание на ходе игры. И это лучшая подготовка к школе – учиться быстро схватывать и обрабатывать информацию, принимать решения в новых обстоятельствах.  

В этом же возрасте можно задуматься о музыкальной школе. Она нужна не для того, чтобы ребенок стал музыкантом, а чтобы развивать его эмоциональную, интеллектуальную и физическую сферы. Хор научит правильно дышать – от этого нервная система приходит в баланс. Если ребенок импульсивный, или у него есть заболевания дыхательных путей, ему подойдут духовые инструменты.  Застенчивым детям стоит попробовать  гитару.

Что лучше всего подойдет для этого возраста:

• Настольные игры и головоломки

• Наборы для опытов и фокусов

• Конструктор  

• Энциклопедии и познавательные игры 

Что выбирать ребенку от 7 до 12 лет

В такой период отлично подойдут различные наборы по интересам – кто-то любит рисовать, кто-то петь и играть на музыкальных инструментах, собирать модели, показывать фокусы и разыгрывать разные роди, собирать сложные конструкторы и головоломки, устраивать научные опыты, изучать животных. После 10-ти ребенок начинает стремительно меняться, у него появляются различные хобби. Хорошо, если одним из них будет спорт.  

Что лучше всего подойдет для этого возраста:

• Сложные наборы конструкторов

• Пазлы и головоломки

• Автомобили с дистанционным управлением и квадрокоптеры

• Научные наборы

• Настольный спорт

• Настольные игры

Выбирайте для своих детей лучшее с Umico Market!